Dirigente e collaboratori

• Dirigente scolastico: Dott.ssa Elisabetta Corvino
• Collaboratore del dirigente scolastico: Prof. Alfonso Caprio
• Collaboratore del dirigente scolastico: Prof.ssa Rosalba Zevola

Funzioni dei collaboratori

• Condividere e coordinare con il Dirigente Scolastico scelte educative e didattiche, programmate nel P.T.O.F.
• rappresentare il Dirigente in riunioni esterne (ASL, Enti Locali, Comunità Montana, etc)
• sostituire il Dirigente in caso di assenza (ferie o malattia)
• sostituire il Dirigente in caso d’emergenza o di urgenza anche prendendo decisioni di una certa responsabilità.

Segreteria

Direttore dei servizi generali ed amministrativi:  De Caprio Rolando.

Assistenti Amministrativi

• Santafata Antonietta
• Branco Adele
• Marrandino Alfonso
• Pompa Maria
• Di Caterino Giuseppe

Referenti di plesso

• Plesso “Villaggio del sole”
• Scuola dell’Infanzia: Ins. Rosa D’Ambrosio
• Scuola Primaria: Ins. Nicolina Nobis

• Plesso “Garibaldi”
• Scuola Primaria: Ins. Annamaria Cirillo
• Scuola Primaria: Ins. Clementina Carlino

• Plesso “Roncalli”
• Scuola dell’Infanzia: Ins. Elena Noviello

Funzioni dei referenti di plesso

• Funzioni interne al plesso:
  • essere punto di riferimento per alunni, genitori e colleghi;
  • far circolare le varie informazioni provenienti dalla segreteria, affidando ad un collega del plesso o ad un collaboratore scolastico l’incarico di predisporre la raccolta e la catalogazione delle circolari;
  • gestire le sostituzioni dei colleghi assenti secondo gli accordi approvati in sede di Collegio docenti;
  • coordinare le mansioni del personale ATA;
  • gestire l’orario scolastico nel plesso di competenza;
  • segnalare al Capo d’Istituto l’eventuale necessità di indire riunioni con colleghi e/o genitori;
  • creare un clima positivo e di fattiva collaborazione;
  • assicurarsi che il regolamento d’Istituto sia applicato.
• Funzioni interne all’Istituto Comprensivo:
  • informare il Capo d’Istituto e con lui raccordarsi in merito a qualsiasi problema o iniziativa che dovesse nascere nel plesso di competenza;
  • raccordarsi, qualora se ne presentasse la necessità, anche con gli altri plessi dello stesso ordine in merito a particolari decisioni o iniziative d’interesse comune;
  • realizzare un accordo orizzontale e verticale all’interno dei plessi che ospitano ordini diversi di scuola.
• Funzioni esterne al plesso:
  • instaurare e coltivare relazioni positive con gli enti locali;
  • instaurare e coltivare relazioni positive e di collaborazione con tutte le persone che hanno un interesse nella scuola stessa.

Funzioni Strumentali al piano dell’offerta formativa

Area 1: Gestione POF e Sostegno al lavoro dei docenti; Docenti: Iavarazzo Nicoletta

• coordinamento delle attività del piano;
• valutazione delle attività del piano;
• coordinamento delle progettazioni curricolari;
• coordinamento dei rapporti tra le scuole e la famiglia;
• analisi dei bisogni formativi e gestione del piano di formazione e aggiornamento;
• produzione materiale didattico per i nuovi docenti;
• coordinamento nella scuola dell’attività di tutoraggio connessa alla formazione universitaria dei docenti;
• coordinamento delle attività di legalità, intercultura, pari opportunità;
• auto-analisi di istituto e valutazione
• produzione e cura della documentazione.

Area 2: Sostegno agli alunni; Docente: Vitone Nicoletta

• coordinamento delle attività extracurricolari;
• coordinamento e gestione delle attività di continuità, di orientamento e tutoraggio;
• coordinamento delle attività di integrazione e di recupero;
• prevenire la dispersione scolastica e il disagio;
• coordinamento dei rapporti tra la scuola e la famiglia;
• collaborazione per le visite guidate e gite d’istruzione;
• autoanalisi di istituto e valutazione;
• produzione e cura della documentazione.

Area 3: Realizzazione dei progetti formativi d’intesa con enti ed istituzioni esterne; Docente Russo Ennio Giovanni

• Reperire le esigenze e le proposte emergenti dai docenti e dagli alunni;
• Assicurare contatti con le famiglie per quanto concerne gli ambiti di sua pertinenza;
• coordinamento dei rapporti con enti pubblici o aziende anche per la realizzazione e allestimenti di mostre, partecipazioni a concorsi;
• coordinamento dei rapporti con ASL, Comune, Legambiente, WWF, L.I.P.U.; educazione alla salute;
• realizzazione e coordinazione di visite guidate e gite d’istruzione;
• autoanalisi di istituto e valutazione;
• produzione e cura della documentazione. 

Area 4: Messa in rete e cura del sito web; Docente Pezzella Vincenzo

• gestione delle L.I.M.;
• sostegno nell’utilizzo delle nuove tecnologie;
• installazione software e cura del laboratorio;
• ricerca di materiale didattico multimediale e pubblicizzazione dello stesso;
• proposte di percorsi di utilizzo del laboratorio informatico;
• promozione dell’utilizzo didattico delle tecnologie informatiche e multimediali;
• documentare e archiviare percorsi formativi significativi;
• favorire la comunicazione e la collaborazione fra i docenti tramite la posta elettronica;
• raccordo con il D.S. e con le altre FS;
• autoanalisi di istituto e valutazione;
• produzione e cura della documentazione.